《三字经》全文朗读传承经典，启迪智慧（三字经全文朗读儿童版完整版）

摘要： 是我国古代儿童启蒙读物，被誉为“千古奇书”。自宋元之际问世以来，历经数百年的流传，至今仍深受人们喜爱。为了更好地传承经典，启迪智慧，以下为您呈现全文朗读。一、原文人之初，性本善。性...

是我国古代儿童启蒙读物，被誉为“千古奇书”。自宋元之际问世以来，历经数百年的流传，至今仍深受人们喜爱。为了更好地传承经典，启迪智慧，以下为您呈现全文朗读。

一、原文

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼而学，老何为？

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。

首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

一而十，十而百。百而千，千而万。

三才者，天地人。三光者，日月星。

三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

云致雨，露为霜。金生丽水，玉出昆冈。

人生幼而学，进取在勤。若衣服，若饮食。

不如人，勿生戚。若衣服，若饮食。

不如人，勿生戚。若衣服，若饮食。

不如人，勿生戚。

二、朗读

在朗读时，我们要注意以下要点：

1. 语速：朗读时语速不宜过快，要给听众留下足够的时间理解内容。

2. 语调：朗读时要注意抑扬顿挫，使文章更加生动有趣。

3. 语气：朗读时要注意语气的变化，以表达文章的情感。

4. 语气：朗读时要注意语气的变化，以表达文章的情感。

全文朗读，既能让我们领略经典之美，又能启迪智慧，传承文化。希望通过让更多的人了解并传承这一宝贵的文化遗产。

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